Adjetivos, Gênero, número e grau do adjetivo, locução adjetiva e adjetivo pátrio.

Adjetivos, Gênero, número e grau do adjetivo, locução adjetiva  e adjetivo pátrio.

Texto l
Esta é a história de uma menina. Vou contar como ela era. Seu nome é Rita Magrela. Além de ser gritadeira, Rita é muito tagarela!

Rita não grita!

Esta Rita magricela,
a tal da cara magrela,
tem uma mania esquisita:
vive fazendo birra!
A confusão logo começa já no café com pão:
se a Rita quer mais geleia
e a mãe lhe diz que não,
pronto! Já abre aquele bocão.
Depois de feita a merenda,
a chateação continua,
pois Rita escolhe a roupa
que usa ao brincar na rua:-
O short amarelo está rasgado,
o vermelho, amarrotado,
no tênis falta um cordão!

É tanta reclamação
Que até a mãe fica tonta,
Com a Rita fazendo fita,
Que bate com os pés no chão,
De novo abrindo o bocão,
Com aquela choração.
Sua mãe vive pedindo:
- Rita, não grita!
Mas a Rita nem dá bola
E sai danada da vida.                                                                                             

Flávia Muniz

1. [1,0] O texto I, narra a história de Rita Magrela, uma menina cheia de vontades. Escreva duas palavras do texto servem para caracterizar Rita. A que classe gramatical elas pertencem?

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2. [1,0] Ao observarmos o texto I podemos perceber que Rita é uma criança, aparentemente, sem:

(A) Limites, porque já acorda, fazendo birra desde cedo;

(B) Voz, grita na tentativa, de ser ouvida pelas outras pessoas;

(C) Saúde, por isso precisa comer geleia todos os dias;

(D) Apetite, já que no café da manhã, chora, abrindo a bocarra;

(E) Amor, pois sua mãe lhe nega geleia.

Texto II

3. [1,0] Observe os adjetivos e as locuções adjetivas presentes no texto e escreva o que se pede.

Pisante de raça

     Nem só de couro de vaca vivem as botas do cowboy moderno. Crocodilo, iguana e até avestruz figuram entre os materiais preferidos pelos amantes do estilo country. Formas e acabamentos são variados, fazendo com que coexistam de forma pacífica os bicos redondos, afunilados ou ultrafinos. A escolha entre as solas de couro com salto de madeira e os solado de borracha fica por conta do peão que busca conforto aliado a beleza.

a)   Três adjetivos: __________________________________________________________________________ b) Três locuções adjetivas: _________________________________________________________________________ Texto III Anúncio publicado no dia 25 de janeiro data em que é comemorado o aniversário da cidade de São Paulo. Quem nasce em São Paulo é:       É espanhol, gaúcho, italiano, mineiro, sul-africano, norte-americano, pernambucano, japonês, cearense, libanês e também paulistano. É nasceram em São  Paulo apressado, gentil, determinado, elegante, forte, cordial, trabalhador, solidário e também paulistano.       Dizem que 30% das pessoas que moram em São Paulo não nasceram em São Paulo. Mas não importa. Foi na cidade que nasceu o sonho de uma vida melhor para todas essas pessoas. Elas acolheram e foram acolhidas por esta cidade. Ajudaram e foram ajudadas por esta cidade. Por isso, não precisa nascer em São Paulo para ser paulistano. Basta ter sonho, esperança e um grande coração. Eletropaulo    4. [1,0] Na parte de cima do anúncio, o anunciante emprega vários adjetivos pátrios e não pátrios para caracterizar “quem nasce em São Paulo”. a) Quais desses adjetivos são pátrios? ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ b) Que características da população de São Paulo os adjetivos não pátrios destacam? Assinale as alternativas corretas. (     ) hábitos                       (      ) gosto musical               (     ) caráter (     ) receptividade           (      ) moda                               (    ) educação 5. [1,0] Quando o nome de uma cidade coincide com o nome do estado, pode haver dúvidas sobre o adjetivo pátrio a ser utilizado. Por exemplo, é carioca quem nasce na cidade do Rio de Janeiro; já quem nasce no estado do Rio é fluminense. a) Que adjetivo utilizado para caracterizar quem nasce no estado de São Paulo? E na cidade de São Paulo? ___________________________________________________________________________ b) Interprete: Por que, então, segundo o anúncio, quem nasce em São Paulo é espanhol, gaúcho, italiano, etc.? ___________________________________________________________________________ 6. [1,0] ] Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira usando as classificações do adjetivo  nos graus comparativos e superlativos. ( a ) Papai é mais alto do que eu.                            (     ) Grau comparativo de igualdade. ( b ) Eu sou tão lindo quanto o papai             (   ) Grau comparativo do inferioridade. ( c )  Papai é menos ágil do que eu                (     ) Grau comparativo de superioridade. ( d )  Papai é o mais antigo dos irmãos (     ) Grau superlativo relativo de inferioridade. ( e )Sou o filho menos bagunceiro                   (     ) Grau superlativo relativo de superioridade. Texto IV Leia a anedota, contada por Ziraldo:     O garoto encarregado de cuidar do chiqueirinho veio avisar ao patrão que tinha sumido um dos porcos. O patrão furioso dá a maior bronca:      -Moleque irresponsável! Malandro! Se a gente não ficar de olho, vocês não fazem nada direito! Vai ver você deixa os bichos andarem por aí de qualquer jeito! E agora, vê? Some um porco. Se eu estivesse lá no chiqueiro, não estaria faltando nenhum.. (As anedotinhas do Bichinho da Maçã. São Paulo: Melhoramentos) 7. [1,0] Observe esta frase: “O patrão, furioso, dá a maior bronca”. a) Como a frase ficaria se fosse dois patrões, em vez de um? ___________________________________________________________________________ b) A que classe gramatical pertence a palavra furioso? ____________________________________________________________________________ 8. [1,0] Utilizando o vocabulário a seguir, reescreva as frases, substituindo as locuções adjetivas destacadas por adjetivos correspondentes. Faça as adaptações necessárias. Vocabulário pluvial              fluvial               capilar            fabril                  plúmbeo               esportivo áureo             digital                 humano               futebolístico          urbano           materno lunar                 solar                       matutino                 vespertino               noturno a) Esse paciente apresenta características de cabelo diferentes. ______________________________________________________________________________ b) Eram tempos de ouro, aqueles! _____________________________________________________________________________ c) Vou estudar no período da tarde, e meu irmão no período da noite. _____________________________________________________________________________ d) Naquele trecho, nos dias de chuvosos, as águas das chuvas encontravam-se com as águas do rio. _____________________________________________________________________________ e) O parque de fábricas da cidade tende a aumentar. _____________________________________________________________________________