Simulado
Matemática
Questão: 01
(A) 5,9,14,24,29,34,39,44,49
(B) 5,10,15,20,25,30,35,40,45,50
(C) 5,11,16,21,26,31,36,41,46,51
(D) 5,12,17,22,27,32,37,42,47,52
Questão: 02
A professora do 5º ano propôs aos alunos uma pesquisa sobre o desmatamento das florestas brasileiras. Para isso, a turma, tem 48 alunos, deverá dividir-se em grupos com a mesma quantidade de alunos. Todos deverão participar e cada aluno deverá fazer parte apenas de um grupo. Eles podem se organizar em grupos de:
(A) 8 (B) 7 (C) 5 (D) 3
Questão: 03
André almoça todos os domingos na casa de seus avós. Se o primeiro domingo de um mês foi no dia 7, observe, localize na reta e responda: Em quais outros dias, desse mês, André foi almoçar com seus avós?
(A) 1, 18, e 25.
(B) 12, 19 e 26.
(C) 13, 20 e 27.
(D) 14, 21 3 28.
Questão: 04
Marina é representante de um laboratório de remédios e viaja a trabalho a cada três dias. Se no mês de agosto ela fez a primeira viagem no dia 3, responda: Quais foram os outros dias do mês de agosto em que ela viajou?
(A) 10, 13, 16, 19, 22, 25, e 28.
(B) 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26 e 29.
(C) 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27 e 30.
(D) 10, 13, 16, 19, 22, 25, 28 e 31.
Português
Questão: 05Leia a história em quadrinhos.
1º quadrinho: “.... Que aplicou um soco no Goleiro, diante da indiferença do Árbitro, que não marcou a falta...”
2º quadrinho: Como alguém pode ficar impassível diante disso?
3º quadrinho: “É cada vez maior o número de crianças abandonadas e desnutridas, ”
4º quadrinho: É bom ver que você se preocupa com uma coisa tão importante, papai. Todo mundo devia ser como você!
Na tirinha, percebe-se que após ler a notícia do jornal, o pai da Mafalda.
(A) Fica muito feliz.
(B) Fica desapontado.
(C) Fica irritado.
(D) Fica indiferente.
Questão: 06
Imagine um jornal com os seguintes cadernos: Esporte, Tecnologia, Economia e Ecologia.
Agora leia a seguinte manchete:
"Preços no atacado na China, em julho, tem maior alta desde 1996."
Esta manchete provavelmente pertence ao caderno de:
(A) Esporte.
(B) Tecnologia.
(C) Economia.
(D) Ecologia.
Questão: 07
Ao relacionar dois assuntos, aparentemente sem relação: o calor e a falta de luz no aeroporto, a manchete deste jornal quer transmitir a ideia de que
(A) Não adianta tomar banho na caixa d’água antes de viajar, pois o calor não diminuirá.
(B) Nem se alguém quisesse viajar para um local mais fresco, poderia, pois, o aeroporto não estaria funcionando.
(C) O calor está diretamente relacionado com a falta de luz.
(D) A falta de luz influencia no funcionamento do aeroporto.
Questão:08
Leia o texto:
• Releia um trecho da carta do leitor, enviada para o “Diário Catarinense”.
A palavra destacada tem a função de
(A) Justificar uma opinião.
(B) Revelar uma opinião.
(C) Relacionar dois fatos.
(D) Mostrar uma solução.
CIÊNCIAS
Questão: 09
Observe a imagem.
Observando a imagem podemos dizer que:
(A) São dois animais de espécies diferentes.
(B) São animais da mesma espécie, mas não há como diferenciar o sexo entre eles.
(C) São animais da mesma espécie e do mesmo sexo.
(D) São animais da mesma espécie, um é macho e o outro é fêmea.
Questão: 10
Observe a imagem.
Assinale a alternativa que descreve a sequência correta de acordo com a ilustração do aparelho reprodutor feminino:
(A) Útero, óvulos, testículos, tubas uterinas e ovário.
(B) Ovário, tuba uterina, óvulo, próstata e ovário.
(C) Útero, vagina, ovário, óvulos e tubas uterinas.
(D) Vagina, uretra, útero, tuba uterina e óvulo.
Questão: 11
Após o ato sexual, pode ocorrer a união dos gametas (espermatozoide e óvulo) que dará origem a um novo ser vivo. Ao processo de união de gametas chamamos de:
(A) Fecundação.
(B) Nidação.
(C) Ovulação.
(D) Ejaculação.
Questão: 12
Podemos afirmar que a função do dimorfismo sexual presente em algumas espécies:
(A) Atua na reprodução, pois os machos podem impressionar as fêmeas.
(B) Serve para amedrontar os predadores.
(C) Serve para camuflar o indivíduo na natureza.
(D) Surge ao acaso e não com finalidade definida.
História
Questão: 13
Nos primeiros tempos da República o voto era aberto. Os fazendeiros mais ricos praticamente obrigavam as pessoas que viviam em suas terras a votar nos seus candidatos de acordo com seus interesses. Esse tipo de voto ficou conhecido como:
(A) Voto de Cabresto.
(B) Política do Café-com-leite.
(C) Voto Autoritário.
(D) Política dos Fazendeiros.
Questão: 14
Antes de 1930, no Brasil, os candidatos à Presidência da República eram representantes:
(A). De todo o povo brasileiro.
(B) Das elites agrárias dos estados de São Paulo e Minas Gerais.
(C) Das elites de todos os estados do país.
(D). De doze estados do povo brasileiro.
Questão: 15
Como as mulheres das famílias mais pobres também precisavam trabalhar fora de casa para ajudar no sustento, só restava o trabalho como:
(A) médicas.
(B) operárias.
(C) políticas.
(D) doméstica.
Questão: 16
Apesar de o governo de Getúlio Vargas ter realizado várias mudanças, a fim de atender algumas das reivindicações da classe trabalhadora, os problemas econômicos continuaram. Muitos trabalhadores estavam insatisfeitos, pois nem todos tinham emprego nas cidades. Além disso, as influências do comunismo e do fascismo na Europa chegavam ao Brasil, formando partidos adeptos dessas teorias. De acordo com o que estudamos em sala de aula, comunismo é:
(A) uma forma política de governo que ocorreu entre 1919 e 1945 em muitos países europeus.
(B) uma assembleia política.
(C) o conjunto de ideias políticas e econômicas que surgiu na Alemanha, em meados do século XIX.
(D) uma grande massa comunitária.
Geografia
Questão: 17
Nem sempre é possível observar diretamente todas as paisagens terrestres, torna-se necessário recorrer a diferentes meios que as representam como é o caso da imagens, globos e mapas. De acordo com o que foi estudado, podemos dizer que um mapa é:
(A). Um desenho que não corresponde à realidade.
(B). Uma representação que não precisa ter relação com o espaço geográfico.
(C). Uma representação do espaço geográfico.
(D). Uma imagem do espaço em tamanho real.
Questão: 18
A elaboração dos mapas nasceu da necessidade de representar a forma da Terra e dos continentes e medir a distância entre os lugares. Os mapas que trazem uma representação plana da superfície da Terra são chamados de:
(A) Planisférios.
(B) Mapas temáticos.
(C) Mapas terrestres.
(D) Plantas.
Questão: 19
Qual dos elementos abaixo é chamado de “alma do mapa”, porque estabelece sua comunicação através de símbolos?
(A) A fonte. (B) A escala. (C) O título. (D) A legenda.
Questão: 20
De acordo com o que aprendemos, qual o nome da linha imaginária que divide a Terra em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul?
(A) Trópico de Capricórnio.
(B) Trópico de Câncer.
(C) Círculo Polar Ártico.
(D) Equador.
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