Exercícios sobre reprodução das plantas
1- Faça corresponder a cada um dos termos um número do esquema da flor.
___ Estigma.
___ Ovário.
___ Estilete.
___ Filete
___ Pedúnculo
___ Antera
2- Como se chama o fenômeno de liberação e transporte dos grãos de pólen para o estigma?
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3.Ao atingirem o estigma, os grãos de pólen começam a desenvolver um tubo que se prolonga ao longo do estilete até chegar ao ovário.
Observe a figura abaixo e nomeie suas partes.
4- Em que local da flor ocorre a fecundação?
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5- Explique como ocorre a fecundação na flor?
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6- De que resulta a semente? (Selecione a opção correta.)
( )Do engrossamento das paredes do ovário.
( )Do óvulo fecundado.
( )Do engrossamento do receptáculo.
( )Das pétalas.
7- Qual a estrutura que irá se desenvolver dando origem ao fruto?
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Todo organismo precisa se reproduzir, caso contrário, haveria o desaparecimento de muitas espécies de organismos, e a vida na Terra estava seriamente comprometida.
8- Sobre a reprodução das plantas, leias as informações e complete as lacunas:
a) São órgãos reprodutivos das plantas:
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b) As células reprodutivas masculinas estão no interior dos grãos de pólen, que são produzidas nos:
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c) A união de uma célula masculina com uma feminina é chamada de:
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d) Os óvulos fecundados originam as:
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9- Observe a imagem e em seguida responda:
a) Que processo está sendo representado na figura?
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b) Que agentes são importantes nesse processo? Por quê?
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10- Na reprodução vegetativa, folhas, caules e raízes podem originar uma nova planta. Leia o conceito abaixo e em seguida circule a resposta correta.
“São caules que crescem horizontalmente, embaixo da terra. Deles surgem folhas e raízes. O capim e a bananeira podem se reproduzir dessa maneira.” Coleção Buriti(Ciências) – 5º ano
(A) Tubérculos. (B) Rizomas. (C) Brotos. (D) Polinização.
resposta da 10
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