HOMÔNIMOS
Homônimos
São iguais na pronúncia, mas têm grafias diferentes.
Exemplos: concerto (sessão musical) — conserto (reparo);
cela (pequeno quarto) — sela (petrecho de montaria; verbo selar);
censo (recenseamento) — senso (juízo);
apreçar (marcar o preço) — apressar (acelerar);
acender (iluminar) — ascender (subir)
cessão (ato de ceder) — sessão (tempo de uma reunião ou espetáculo)
seção (divisão, repartição);
cerrar (fechar) — serrar (cortar);
paço (palácio) — passo (andar).
Parônimos
São as palavras que apresentam pequenas diferenças na escrita e na pronúncia, e também têm significados diferentes.
Exemplos:
comprimento (extensão) cumprimento (saudação)
coro (conjunto de vozes) couro (pêlo de animal)
deferir (conceder) diferir (adiar)
descrição (ato de descrever) discrição (reserva de atitudes)
emergir (vir à tona) imergir (mergulhar)
eminente (ilustre) iminente (próximo)
flagrante (evidente) fragrante (perfumado)
fluir (correr em estado fluido) fruir (desfrutar)
inflação (desvalorização da moeda) infração (violação da lei)
infringir (transgredir) infligir (aplicar)
ratificar (confirmar) retificar (corrigir)
tráfego (trânsito de veículos) tráfico (comércio desonesto)
A aposta
Amélia é uma velhinha muito ativa e trabalhadeira. Um dia ela entrou no ônibus carregando uma cesta. O cobrador ouviu um barulho e perguntou-lhe:
— A senhora está levando uma galinha na cesta?
Amélia pensou, pensou e respondeu:
— Hum... Galinha? Não... Não há galinha nenhuma na cesta.
O cobrador insistiu tanto que Amélia resolveu fazer uma aposta:
— Senhor cobrador, se for galinha, eu desço agora do ônibus... Se não for, eu viajo de graça.
— Muito bem! – disse o cobrador confiante. – Concordo!
Amélia, então, levantou a tampa da cesta e um galo de crista bem vermelhinha cantou satisfeito:
— Cocorocó!...
— Viu só? Eu não disse que não era galinha?!
O cobrador riu e deixou a velhinha viajar de graça.
Luciana M. M. Passos. Adaptação de conto popular.
1. Responda:
a) Qual o nome do personagem principal?
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b) Qual a profissão do outro personagem?
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c) Quantos parágrafos têm esse texto?
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d) Onde se passa a história?
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e) Escreva a sua opinião sobre Amélia, sobre o cobrador e sobre a situação vivida por eles na história.
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2. Substitua as palavras em destaque por sinônimos tirados do texto:
a) A velhinha é esperta.
b) O cobrador teimou.
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c) — Muito bem! – disse o cobrador seguro.
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3. Escreva o antônimo das palavras abaixo:
a) barulho _______________________________________________________
b) desço ________________________________________________________
c) satisfeito _____________________________________________________
d) concordo _____________________________________________________
3. Complete as frases com “cumprimento(s)”, “comprimento”, “sexta” ou “cesta”:
a) Chapeuzinho Vermelho levava uma __________________ de frutas para a vovó.
b) Os noivos receberão os ______________________ na Igreja.
c) Luiza é a ___________________ aluna da fila.
d) O que importa é o ________________________ do nosso dever.
e) A parede tinha dois metros de _________________________.
4. Qual seria o antônimo da palavra sublinhada: “— Senhor cobrador, se for galinha, eu desço agora do ônibus... Se não for, eu viajo de graça.”
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5. Copie e complete as frases com uma das palavras entre parênteses:
a) O menino _____________________ pela porta da cozinha e viu que o bolo estava pronto. (espiou – expiou)
b) Este sapato não tem mais ____________________ ! (concerto – conserto)
c) Vamos pegar uma __________________________ de cinema? (seção – sessão)
d) _____________________ devagar, controlem o ar! (espirem, expirem)
f) Não vou mais usar este casaco. Ele está ______________________. (ruço – russo)
g) Irene está sempre de _________________________ humor. (mal – mau)
h) Ceder o _________________ aos mais velhos é obrigação de todos. (acento – assento)
5. Circule nas frases, apenas as palavras adequadas:
a) O jornalista não pôs o acento/assento na palavra correta.
b) O tapeceiro reformou o acento/assento da cadeira.
c) Espero que eles viagem/viajem amanhã cedo.
d) Espero que eles façam uma boa viagem/viajem.
e) Tivemos que apertar o passo/paço para chegar antes da chuva.
f) Aquela menina monta sem sela/cela.
g) É o carcereiro quem abre e fecha a sela/cela.
6. Copie e complete as frases, escolhendo uma das parônimas entre parênteses.
a) O rapaz acidentado está ______________________ a ação de analgésicos poderosos.
(sob – sobre)
b) Ao nos encontrar, fez um _________________________ exagerado
(comprimento – cumprimento)
c) Dizem que lâmpadas _______________________ fazem mal à saúde.
(fluorescentes – florescentes)
d) O _________________________ nas rodovias federais é volumoso nos feriados.
(tráfego – tráfico)
e) O _________________________ de ontem não abalou nossa amizade.
(acidente – incidente)
f) Ele fundou uma ONG que desenvolve ações de combate à ________________________ racial. (descriminação – discriminação)
7. Encontre o sinônimo e o antônimo das palavras:
SINÔNIMOS ANTÔNIMOS
( palavras de mesmo sentido) (palavras de sentido contrário)
Ganhar Pobre
Apreciar Arrumar
Decidiu Quente
Mau Rir
Calmo Leve
Cerrar Mau
Contente Azedo
Interrogar Triste
Divertido Mal
Corajoso Brilhante
Saborosa Pouco
Rezando Começo
Caminhar Responder
Tranquila Barulho
Vadio Paz
Longe Mais
Auxiliar Perto
Residência Anão
Gostar – ruim – fechar – alegre – orando – andar – casa – deliciosa – preguiçoso – ajudar – sossegada – distante- receber – perguntar – valente – engraçado – resolveu – tranquilo - rico – desarrumar – fim – silêncio – gigante- longe – menos – frio –bom – doce – chorar – muito – alegre – opaco – bem – guerra –perguntar – pesado
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